每个人生来性格都不尽相同，然而，很多的家长都希望自己的孩子性格开朗外向，不希望孩子变得内向。在社会固有的印象中，内向的孩子长大后在人际交往和社会生活中都比较容易吃亏，不利于他们的发展。而前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“每个孩子都是一个完全特殊的，独一无二的世界。”内向的孩子通过科学的教育引导也能够在未来大有作为。

家长们对于内向孩子比较担心的一点就是其交际能力，对此，有着儿童教育心理咨询师团队的火花思维老师认为可以从以下几点着手培养孩子的交际能力：

第一、可以通过阅读，拓展孩子想法。家长为孩子选择适合她年龄段的“人际”、“学校”、“自信”、“情绪”等方面的读物。鼓励孩子进行阅读，从故事中学习交朋友、与朋友相处、处理和好朋友闹矛盾等方面的技巧，并对孩子进行引导。

第二、趁着孩子周末或者放假的时期，给她创造更多和同龄人相处的机会，可以带着孩子一起去参加社会活动并向孩子示范，帮助她寻找到适合自己的交友模式。

第三、在平时与孩子的相处中，家长要鼓励孩子与他人共同合作，完成一些具体事项，在彼此配合过程中提高孩子沟通、表达能力。

很多家长也会担心孩子因为不够自信而表现的内向，不敢表达，针对此类情况，火花思维老师的儿童咨询咨询师团队也给出了指导性的建议：

第一、针对孩子的学习、生活情况，家长可以整理出自己观察到的情况，像是孩子有进步、做得好的方面，把肯定的话写在纸上，与孩子一起将纸张装饰在家里。

第二、家长要及时发现孩子在日常生活中做得好、有进步的方面，及时肯定孩子。

针对内向孩子的自理能力的提升方面，火花思维的儿童咨询咨询师团队同样给出了两个方法：

家长可以有意识地让孩子自己处理事情，比如，邀请孩子和自己一起做家务。

鼓励孩子做力所能及的事情，比如，在生活中遇到的小困难，引导她自己想办法。

除此之外，火花思维的儿童教育心理咨询团队建议家长们及时和孩子耐心沟通，引导他们说出日常学习和生活中的具体问题，针对具体的问题帮助孩子找出一两条切实可行、能够改善现状的方法，鼓励孩子尝试，并在实施一段时间后再次讨论、总结，优化方法后，继续执行。

最后，火花思维的儿童教育心理咨询团队希望家长们尊重孩子的天性和独特，允许他们的慢热、内向，避免强迫孩子与他人相处。

孩子的成长过程中，心理的健康发展是一个重要的因素，专注于儿童教育的火花思维在三年前就集结了一批具有十多年从事儿童成长、家庭教育指导工作的实践经验的专家成立了专业的儿童教育心理咨询团队，为有育儿烦恼的家长们提供科学的指导，为孩子的成长保驾护航。