年关将至，学生们即将迎来漫长的寒假，但是在寒假到来之前，他们也将接受一场严峻的考验，那就是期末考试，考试成绩将决定他们的这个寒假能否快乐度过。在这个时候，我们往往也会发现一个奇怪的现象，那就是成绩最好的那批学生，往往不是学习最努力的，而且还有一些平时学习很努力的孩子，成绩并不是很好。

这不仅在现在的学生中多见，在家长的学生年代也是普遍现象，很多人会把它归功于聪明或者天赋，事实上这是不对的，义务教育阶段的学习远远达不到要拼天赋的地步，学生与学生成绩之间的差距并不是智力造成的，而是思维方式上的区别。逻辑思维强的人能明辨是非，做事思路清晰，拥有很强的创造力，早早拥有较强逻辑思维的孩子学习会更加轻松。

另外，孩子逻辑思维能力的培养也属于一种童子功，在年龄较小时培养更有效果，例如小学生的思维能力和认知能力还处于一个发展的阶段，属于培养学生思维能力的最佳时期，而成立于2017年的火花思维推出的逻辑思维课程，就是目前比较流行的一种思维训练课程。

火花思维的逻辑思维课程采用九阶课程体系，以孩子为中心的全方位教学方法，通过多种形式的空间游戏和数字策略游戏，激发孩子的探索尝试精神，加强对空间方位、空间统筹和组合重叠等数理概念的认识和应用;其课程还利用多种趣味教学用具，拓宽课程边界，提升孩子的动手能力，加强孩子在实践过程中的参与感。

在教学形式上，火花思维的逻辑课程打破了传统的PPT式教学，把有趣的游戏、动画、音乐和艺术巧妙地融入到逻辑思维训练中，让孩子在各种游戏与互动当中建立逻辑思维和想象能力，学会独立自主解决问题，以寓教于乐的形式促使幼儿去主动思考以及运用，提高孩子的综合能力。

在长期的课程实践中，火花思维以逻辑问题、科学与工程的问题为载体，综合逻辑关系、建模分析、益智策略三大知识模块，将知识、能力、思维三者相互连接、层层递进，循序渐进推进孩子的学习，激活孩子的大脑，拓展孩子的思维和思路。帮助孩子系统学习提升逻辑分析能力、空间想象能力、动手操作能力、迁移应用能力等12种核心能力的思维方法的培养体系，从而真正实现孩子在个人能力上的全面提升。